HW(L5-1) 1/2-1/05/2018
Objective :
· Ask and respond to questions about family members
生字Vocabulary
1谁是Clarke 中学的校长?
2. 他是做什么的?
1谁是Clarke 中学的校长?
2. 他是做什么的?
3. 我的奶奶是护士
4. 他的哥哥是律师
5.我的朋友是大学教授
6. 我的爷爷是医生
7. 你的姐姐是运动员吗?
8. 我有妹妹,还有弟弟。
9. 我有哥哥,可是没有姐姐。
4. 他的哥哥是律师
5.我的朋友是大学教授
6. 我的爷爷是医生
7. 你的姐姐是运动员吗?
8. 我有妹妹,还有弟弟。
9. 我有哥哥,可是没有姐姐。
送分Bonus
10. 他家有几个孩子?
10. 他家有几个孩子?
11. 他家有两个小孩
问问题(問問題)和回答 Ask the questions and respond to the questions.
1…几个…?
2, …的…做什么的?
3, …有没有…?....没有…, 可是….
4, …有…?...有…, 还有…
5, …只有 …？
6, …爱…?
情境 scenario :
1, Translate the Key Structures into Chinese ( on page 51)
HW due by 1/2
1谁是Clarke 中学的校长?
2. 他是做什么的?
2. 他是做什么的?
3. 我的奶奶是护士
4. 他的哥哥是律师
5.我的朋友是大学教授
6. 我的爷爷是医生
4. 他的哥哥是律师
5.我的朋友是大学教授
6. 我的爷爷是医生
HW due by 1/3
1.完成所有的问问题(問問題)和回答
7. 你的姐姐是运动员吗?
8. 我有妹妹,还有弟弟。
9. 我有哥哥,可是没有姐姐。
10. 他家有几个孩子?
8. 我有妹妹,还有弟弟。
9. 我有哥哥,可是没有姐姐。
10. 他家有几个孩子?
11. 他家有两个小孩
HW due by 1/4
完成情境題Scenario 1
Prepare for the test on 1/5
